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»1/2004

26e anno

Thema
eLearning: modelli per l’applicazione e la valutazione
   
Arnold Wyrsch
Attività di valutazione nell’ambito di progetti di sviluppo eLearning
 
Per il metodo FET (Finite elemente Methode), una tecnica per calcolare problemi di solidità nel genio civile, è stato sviluppato organizzato un corso di formazione su web comprensivo di un accompgnamento pedagogico e di una valutazione. Nel contributo si descrivono il ruolo di questo accompagnamento, assicurato con un team interdisciplinare, e si mette a fuoco la valutazione con i relativi risultati. La valutazione è avvenuta principalmente tramite il metodo dell’analisi dei contenuti. Le esperienze di apprendimento e accompagnamento sono state analizzate in diverse fasi del progetto e messe in relazione con gli obiettivi. Le risultanti di questo confronto sono state utilizzate per ottimizzare il corso e per chiarire i cambiamenti intervenuti a seguto dell’utilizzazione di sequenze di eLearning.
Il corso ha vinto il European Academic Software Award 2004 (EASA).
   
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